장8 다섯

정말 이 벽화에 비밀을 숨기고 있는 건가요? 표시.Dou Qiaonuo는 주인이 그리는 벽화를 바라보며 당황하여 턱을 긁적이며 거기에 서있었습니다.레오나르도.Da Vinci는 이 게임을 아주 좋아했습니다.그가 기분이 좋을 때(그는 이날 기분이 좋았다) 이탈리아의 절반에서 인기를 끌었고 듀크 루도비코의 총애를 받았던 예술가, 발명가, 악기 연주자, 공학자였다는 사실을 거의 알 수 없었다.이 추운 아침에 그의 얼굴은 성게 같았다.승려들이 그를 비판한다는 것을 알고 그는 특히 공작 부인이 죽은 후 밀라노의 엄숙한 분위기를 이용하여 그의 작품을 검사하기 위해 수도원 식당으로 왔습니다.지금 그는 그가 묘사한 12명의 사도들 사이에 있는 6피트 높이의 비계 위에 서 있으며, 아주 만족스러운 표정으로 어린 소년처럼 이따금 판자에서 저 판자로 뛰어오르고 있습니다.

물론!그는 소리쳤고 그의 전염성 있는 웃음소리는 매점의 텅 빈 금고 아래에서 메아리쳤다.이 벽화를 열심히 보고 안에 있는 숫자에 주의를 기울이면 비밀을 발견하게 될 것입니다.수학을 해!어서, 세어봐!그는 미소를 지으며 말했다. 하지만, 선생님 괜찮은!다빈치는 긴 결말을 그리며 힘없이 고개를 저었다.가르치기 쉽지 않은 것 같아요.이건 어때!붓통 옆에 있는 성경을 가지고 가서 요한복음 13장을 읽어 보시지 않겠습니까?21절부터 시작하면 영감을 얻을 수 있습니다. 마르코는 다빈치의 젊고 잘생긴 견습생 중 한 명이었습니다.이 말을 듣고 그는 대문 옆 모퉁이로 달려가 독서대에서 성경을 집어 들었다.모서리가 구리로 된 칠흑색 가죽으로 제본되어 베니스에서 인쇄된 성경의 무게는 적어도 몇 파운드는 나갔을 것입니다.Marco는 요한복음의 한 장을 찾을 때까지 약간의 어려움을 가지고 페이지를 넘겼습니다.이 에디션은 각 챕터의 시작 부분에 큰 검은색 고딕 문자가 있고 꽃무늬가 새겨져 있어 정교합니다.

예수께서 이 말씀을 하시자 그의 마음이 괴로웠다.그는 읽기 시작했습니다.진실을 말하지만 너희 중 한 사람이 나를 배반할 것이다.제자들은 서로 쳐다보며 누가 말하는지 짐작할 수 없었습니다.예수님께서 사랑하시던 제자 중 한 사람이 예수님의 품에 기대었습니다.시몬 베드로가 고개를 끄덕이며 그에게 이르되 주님이 누구를 말씀하시는지 우리에게 말하라 충분한!충분한!높은 비계 위에서 다빈치가 외쳤다.이제 당신은 나를 올려다 봅니다.아직도 내 비밀을 추측할 수 없니? 마르코는 고개를 저었다. 그는 선생님이 또 장난을 칠 거라는 걸 알았다.

선생님!그의 말투에는 불만과 실망이 여실히 드러났다.나는 당신이 복음서에서 이 구절을 인용하고 있다는 것을 압니다.읽어보라고 하시지만 새로운 내용은 없습니다!내가 알고 싶은 것은 진실입니다. 진실!무슨 진실? 마을 사람들은 당신이 중요한 메시지를 숨기고 싶어서 이 그림을 그리는 데 너무 오래 걸렸다고 말합니다.벽화를 그리는 기법을 포기하고 시간이 더 많이 걸리는 다른 방법을 선택한 이유는 무엇인가요?이렇게 표현하겠습니다. 전달하려는 메시지에 대해 생각할 시간을 주기 위해 그렇게 합니다. 다빈치는 무관심해 보였다. 선생님, 당신이 신비한 것을 좋아한다는 것을 모두 알고 있고 저도 Tang Ao를 엿보고 싶습니다.보라!3년 동안 컬러 조정, 스케치, 접지 등을 도와주면서 옆에서 도와주니 외부인이 얻을 수 없는 혜택을 받을 수 있는 시간!그렇지?

물론입니다.하지만 당신이 말하는 사람들이 누구인지 말해줄 수 있습니까? WHO?모두가 그렇게 말합니다!안뜰에 있는 승려들도 종종 당신의 제자들을 멈추고 질문합니다! 그럼 다들 뭐라고 하시나요?높은 곳에 있던 다빈치가 점점 더 흥미로워하는 표정으로 다시 큰 소리로 물었다. 그들은 당신이 필립스와 같지 않다고 말합니다.Corrivelli와 마찬가지로 Libby는 실제로 열두 제자를 그렸지만 하늘의 열두 별을 상징하는 데 사용할 수 있습니다.그들의 몸짓은 당신이 밀라노 공작을 위해 작곡한 악보의 음을 나타낼 수도 있지만 다양한 버전이 있다고 합니다.

어떻게 생각하나요? 나? 예!당신의 의견을 듣고 싶습니다.다빈치의 얼굴에 다시 짓궂은 미소가 떠올랐다.당신은 매일 저를 따라다니며 이렇게 아름다운 방에서 일하는데 어떤 경험을 가지고 있나요? 마르코는 북쪽 벽을 올려다보았는데 다빈치가 연모 붓으로 작업을 마무리하고 있었습니다.이 "최후의 만찬"은 마르코가 본 것 중 가장 특별한 것입니다.그림 중앙에는 실물 같은 예수가 있습니다.지친 얼굴로 그분은 방금 말씀하신 것에 대한 제자들의 반응을 곁눈질로 보시는 듯 팔을 벌리셨습니다.그의 사랑하는 제자 요한은 그의 곁에 서서 베드로의 간절한 속삭임에 귀를 기울였습니다.그들의 태도는 매우 현실적입니다.자세히 보면 입술이 움직이는 것을 거의 볼 수 있습니다.

그러나 그림 속 요한은 성경에 기록된 대로 예수님의 팔에 옆으로 기대지 않았습니다.그의 외모에서 그는 전에 이것을 해본 적이 없었습니다.예수님의 반대편에 서서 큰 빌립은 팔짱을 끼고 마치 주님!내가 당신이 말하는 배신자입니까?야고보는 경호원처럼 가슴을 부풀리며 예수님에 대한 영원한 충성을 선언했습니다. 마치 내가 당신 옆에 있는 한 아무도 당신을 해칠 수 없습니다. 어때?마르코, 당신은 아직 나에게 대답하지 않았습니다. 나는 Ye Mark가 주저했는지 모른다.선생님, 당신의 일의 일부가 저를 혼란스럽게 합니다. 어때? 너무 가깝고 너무 인간적이어서 말 그대로 말문이 막혔습니다.

매우 좋은!Da Vinci는 승인하고 앞치마로 손을 닦았습니다.봐요!어느새 너는 내 비밀에 가까워지고 있어. 선생님, 무슨 말인지 이해가 안 돼요. 아마도 당신은 결코 이해하지 못할 것입니다.다빈치는 미소를 지었다.하지만 잘 들어보세요. 자연의 모든 것에는 신비가 있습니다. 우리는 새가 어떻게 날 수 있는지, 물이 왜 그렇게 큰 힘을 갖는지 모릅니다.우리의 그림이 모든 종류의 자연을 성공적으로 표현할 수 있다면 원래의 신비한 특성도 보여줘야 하지 않을까요?기억하세요: 그림은 가장 고귀한 예술 형식입니다.그림을 감상할 때 그림을 감상할 때 표면에 머물지 말고 그림 속 상황에 들어가 그 안을 돌아다니며 알려지지 않은 세부 사항을 발견하고 깊고 미묘하게 탐구해야 합니다. 우리는 그 진정한 의미를 이해할 수 있습니다.하지만 경고해야 합니다. 이렇게 하려면 약간의 용기가 필요합니다.이와 같은 벽화의 의미는 종종 우리가 원래 상상했던 것과 매우 다르다는 것을 명심해야 합니다.