장6 세 번째 장

페이퍼 나이프를 사용함으로써 생기는 기쁨은 촉각적, 청각적, 시각적인 즐거움뿐만 아니라 영적인 기쁨이기도 합니다.읽기 전에 조치를 취하십시오. 책의 물질적 하드 바디를 통과하여 무형 및 무형 콘텐츠를 입력하십시오.칼날은 페이지의 하단 가장자리를 찔러 위쪽으로 예리한 획을 만들고 수직 위쪽으로 연속적으로 절단하고 섬유를 치고 고급 종이를 절단하고 바람을 알리는 친근하고 유쾌한 딱딱 거리는 소리로 첫 번째 방문자를 환영합니다. 넘길 페이지가 무수히 많기 때문에 후속 수평 접기는 덜 민감한 백핸드 움직임이 필요하고 절단 소리는 낮은 피치로 마스크 아래에서 찢어지는 종류입니다.페이지의 가장자리는 섬유질 선을 보여주기 위해 들쭉날쭉했고, 가는 대패는 말리고 찢어져 해안에 밀려오는 거품처럼 아름답게 보였습니다.칼날로 페이지의 장애물을 통해 자신의 길을 개척하고 단어에 포함되거나 숨겨진 생각과 연결해야 합니다. 마치 울창한 숲을 통과하는 것처럼 가시와 가시를 통해 읽습니다.

당신이 읽고 있는 소설은 조밀하고 상세한 유형의 세계를 제시할 것입니다.당신은 종이 칼을 책 전체에 걸쳐 기계적으로 움직이며 독서에 몰두하고 있습니다. 당신은 첫 장의 끝을 읽지 않았지만 잘려진 페이지가 훨씬 앞서 있습니다.순식간에 서스펜스에 푹 빠져 핵심 문장의 절반만 읽고 다음 페이지를 넘겼을 때 갑자기 두 페이지가 비어 있습니다. 상처만큼 잔인한 여백을 바라보며 어지러움과 혼란에 빠진 당신은 여전히 ​​그것이 그저 책에 비친 당신의 어지러운 시선이 드리운 어지러움이길 바라며, 등사체로 이루어진 줄무늬 사각형이 서서히 다시 표면으로 떠오를 수 있기를 바랍니다. 페이지.아니, 서로를 바라보던 두 페이지는 완전히 텅 비어 있었다.다음 페이지로 넘어가면 다음 두 페이지가 완벽하게 인쇄되어 있음을 알 수 있습니다.공백, 인쇄, 공백, 인쇄 등 책이 끝날 때까지 계속됩니다.큰 용지는 한 면에만 인쇄한 다음 완전히 인쇄된 용지처럼 접고 스테이플합니다.

촘촘하게 얽힌 감각적 경험의 이 소설이 바닥 없는 틈에 의해 갑자기 찢어지고, 활기찬 충만함을 정당하게 묘사할 수 있는 공허함을 드러내는 것을 지켜볼 뿐입니다.이어지는 산문의 모서리(종이칼처럼 들쭉날쭉한 페이지의 모서리)를 잡고 이야기를 담아내며 틈을 뛰어넘으려 한다.방향을 잡을 수 없습니다. 캐릭터가 바뀌고 배경을 모르고 Hera, Casimir와 같은 이름을 찾았지만 그들이 누구인지는 모릅니다.당신은 이것이 또 다른 책, 아마도 실제 폴란드 소설 "Beyond Malpok"이고 방금 읽은 책의 시작 부분이 다른 책에 속할 수 있다고 의심하기 시작합니다.

당신이 이미 알아냈듯이 이름은 특별히 폴란드어로 들리지 않습니다: Breed, Grizzief.훌륭하고 상세한 지도가 있고 Gazetteer: Petko, 이것은 상당히 중요한 도시여야 하고 Argod는 아마도 강이나 호수일 것입니다. 서로 다른 국가간에 전쟁과 평화 협상이 끊임없이 진행되는 곳.아마 폴란드도?백과사전과 역사 지도를 찾아보면 폴란드와는 아무 상관이 없습니다. 이 두 전쟁 사이에 이 지역은 독립 국가였습니다: 서부 말리아, 수도 오르콜, 공식 언어 서부 말리아어, Posno︱Jew Garlic 언어에 속합니다.백과사전 속 서말리아의 결말은 그다지 흥미롭지 않다: 이웃 강대국들 사이의 일련의 영토 분할 아래 젊은 나라는 지도에서 단번에 사라졌고, 원래 지역의 인구는 분산되었으며, 서말리아의 언어와 문화 또한 발전을 멈췄다.

당신은 그 독자와 연락을 취하고 그녀에게 당신과 같은 사본이 있는지 물어보고 당신이 수집한 데이터인 당신의 추측을 그녀에게 말하고 싶습니다.당신은 바로 주머니 다이어리에서 그녀의 전화번호를 찾습니다. 그녀의 이름 옆에는 당신과 그녀가 서로 자신을 소개할 때 쓴 이름입니다. 안녕, 루드밀라?당신은 그것을 볼 않았다?그건 다른 소설이지만 이것도 적어도 내가 읽은 소설은 수화기 저편의 목소리는 약간의 빈정거림과 함께 뻣뻣했다.나는 Rudmila가 아니라 그녀의 여동생인 Lothalia입니다.맞습니다, Rudmila는 당신에게 말했습니다. 내가 전화를받지 않았다면 내 여동생이 거기에 있었을 것입니다.루드밀라가 나갔다.무슨 일이야?무슨 일 있어?

상관없는 책에 대해 그녀에게 말해야겠어요 다시 전화할게요 소설인가요?Rudmilla는 항상 소설에 자신을 묻었습니다.작가가 누구야? 음, 그녀도 읽고 있던 폴란드 소설이었는데, 서로 아이디어를 교환할 수 있을 것 같았습니다.바자 카푸어의 소설. 광택?어떤 카테고리? 글쎄요, 제 생각에는 나쁘지 않습니다. 아니오, 당신은 오해했습니다. Lothalia가 알고 싶었던 것은 현재의 사고 경향과 해결해야 할 문제에 대한 저자의 견해였습니다.당신의 부담을 덜어주기 위해 그녀는 거장의 이름을 많이 제공했고 당신은 이 목록에 따라 저자를 찾아야 합니다.

빈 페이지를 자르는 종이 절단기의 느낌이 돌아왔습니다.알다시피, 나는 제목과 저자의 이름에 대해서도 확신하지 못합니다.Rudmila가 이에 대해 알려줄 것입니다. 긴 이야기입니다. Rudmilla는 소설을 계속해서 읽었지만 제대로 읽지 못했습니다.나에게 그것은 시간 낭비라고 생각하지 않습니까? 논쟁을 시작하면 그녀는 당신을 놓아주지 않을 것입니다.지금 그녀는 책을 코드, 의식 및 잠재의식 측면에서 분석하고 모든 금기가 해제되는 대학 세미나에 여러분을 초대합니다. Rudmila도 거기에 있습니까? 아니요, Rudmila는 언니의 활동에 전혀 참여하지 않는 것 같지만 Lothalia는 귀하의 참여를 기대하고 있습니다.

당신은 약속을하지 않을 것입니다.한 번 더 살펴보고 들르도록 노력하겠습니다. 장담할 수 없습니다.그동안 내가 전화했다고 언니에게 전해주시겠어요?그러나 그것은 중요하지 않습니다.다시 전화하겠습니다. 대단히 감사합니다.전화를 끊으십시오. 하지만 Lothalia가 당신을 지연시키고 있습니다. 들어보세요. 다시 여기로 전화할 필요가 없습니다. 여기는 Rudmila의 집이 아니라 내 집입니다.Rudmila는 모르는 사람들에게 계속해서 내 전화 번호를 알려 주면서 팔 길이를 유지한다고 말했습니다. 상처받은 너 또 잔인한 충격 완벽해 보이던 책이 중단되고 무언가의 시작이 될 줄 알았던 전화번호가 막다른 골목으로 밝혀지고 이 로탈리아가 계속해서 대화를 요구한다

아, 알겠습니다. 죄송합니다. 안녕하세요?아, 당신은 내가 서점에서 만난 그 신사입니까?다른 목소리, 전화를 받았습니다. 그녀의 목소리입니다. 예, 저는 Rudmila입니다. 빈 페이지도 있습니까?우리가 봤어야 했어, 또 다른 함정에 빠질 뻔 했을 때, Pongo와 Gredjaffy에 대해 더 알고 싶었을 때 당신은 말을 하기에는 너무 행복합니다.당신은 말한다: 스이다 무엇? 그건 그렇고, 스이다.오즈 카터!Grazerfield와 Suida 사이에 무슨 일이 있었는지 알고 싶습니다. 이 소설이 정말 당신의 소설인가요? 잠시 멈추세요.그러자 루드밀라의 목소리가 다시 천천히 들려왔다. 마치 정의할 수 없는 무언가를 표현하려는 듯했다.네, 맞습니다.나는 그것을 매우 좋아합니다. 그러나 나는 여전히 내가 읽은 것들이 당신이 만질 수 있을 정도로 구체적이지 않고, 완전하게 제시되지 않았으면 합니다.

그래, 그런 점에서 나도 그렇다고 여기도 미스터리가 부족하다는 말은 아니다. 당신은 말합니다: 글쎄요, 제가 보기에 그 미스터리는 이와 같습니다.네, 폴란드가 아니라 West︱Ma︱︱Lia이고, 그들이 말하는 제목과 작가가 아니라, 이해가 안 가나요?말해 줄게.Simalia의 인구는 240,000명이며 수도는 Orkol이며 주요 자원은 이탄 및 부산물, 아스팔트 화합물입니다.아니 소설에 없다 당신과 그녀 모두의 침묵의 순간.아마도 Rudmila는 마이크를 손으로 가리고 여동생과 무언가를 논의하고 있었을 것입니다.그녀는 Simalia에 대해 자신의 의견을 가질 수 있으며 그녀가 다음에 무엇을 말할지 신은 알고 있으므로 조심하십시오.

안녕, 루드밀라. 안녕하세요. 어조가 부드럽고 재치 있고 다급해집니다.잘 들어, Rudmila, 당신을 만나야 해요. 우리는 이것, 이러한 상황, 우연의 일치, 모순에 대해 이야기해야합니다.당장 보고 싶은데 어디야?어디에서 만나고 싶습니까?곧 갈게. 그녀는 여느 때처럼 침착하게 말했다. 나는 대학에서 서말리 문학을 가르치는 교수를 알고 있습니다. 그에게 조언을 구할 수 있습니다.내가 그에게 전화해서 언제 우리를 보는 것이 편한지 물어볼게. 당신은 이미 대학에 있고 Rudmila는 당신과 그녀가 그의 부서에서 Uzi-Tuzzi 교수를 방문하겠다고 약속했습니다.전화 저편에서는 교수가 서말리아 작가에 관심이 있는 누구에게나 친절하게 응대하는 것을 기쁘게 생각하는 것 같았습니다. Rudmila를 어딘가에서 혼자 만나거나 그녀의 집에서 그녀를 데리러 대학에 동행하는 것을 선호합니다.당신은 전화로 그녀에게 제안했지만 그녀는 거절했고 당신은 특별한 우회를 원하지 않고 그녀는 이번에 근처의 다른 문제를 처리하는 데 사용할 수 있습니다.주변 도로도 모르고 대학의 미로에서 길을 잃을까 두렵기 때문에 15분 일찍 커피숍에서 만나는 것이 좋지 않을까요?이것은 여전히 ​​그녀가 좋아하는 것이 아니며 모든 사람이 어디에 있는지 알고있는 Posno-Ugarik 언어학과에서 직접 만날 것입니다.이 시점에서 당신은 Rudmila를 알고 있습니다. 그녀의 부드러운 태도에도 불구하고 상황을 통제하고 스스로 결정하는 것을 좋아합니다. 당신을 위한 유일한 방법은 그녀와 함께 가는 것입니다. 제 시간에 대학에 도착한 당신은 계단에 앉아 있는 젊은 남녀를 지나치기로 선택했고, 학생들의 손글씨 큰 글자와 작은 휘갈겨 쓴 낙서로 뒤덮인 거친 벽을 어리둥절하게 걸어갔습니다. 동굴은 고통스러운 광물 소외의 주인이 될 수 있도록 동굴의 무관심한 벽을 장식하고 동굴을 더 친밀하게 만들고 내부 공간으로 번역하고 삶의 물리적 현실과 연결해야 할 필요성을 느꼈습니다.독자여, 우리는 당신이 멍하니 학교를 돌아다니고 있는지, 아니면 과거의 트라우마나 고의적인 선택으로 인해 학생과 교사로 구성된 대학 전체가 당신에게 민감하고 깨어 있는 영혼인지 알 수 없을 정도로 익숙하지 않습니다. , 악몽을 형성합니다.어쨌든 당신이 어떤 부서를 찾고 있는지 아무도 모릅니다.그들의 말을 들어라, 당신은 지하실에서 5층으로 가고 잘못된 문을 열 때마다.빠져나올 수 없는 빈 페이지가 있는 책에서 길을 잃은 것처럼 혼란 속에서 물러납니다. 키가 크고 마른 청년이 긴 스웨터를 입고 다가와 당신을보고 당신을 가리키며 말했습니다 : 당신은 Ludmila를 기다리고 있습니다! 어떻게 알아? 보기만 해도 알 수 있어요. 루드밀라가 당신을 여기로 불렀나요? 아니 항상 돌아다니다가 쟈니를 만나고, 쟈니를 만나고, 여기서 듣고, 저기서 보고, 자연스럽게 다 정리를 하게 된다. 나도 어디로 가는지 알아? 원하시면 Uzi︱Tuz로 데려다 드릴 수 있습니다.Rudmila는 잠시 동안 거기에 있었거나 나중에 여기에있을 것입니다. 매우 외향적이고 박식한 이 청년의 이름은 Inelio입니다.그가 이미 당신을 그렇게 부르기 때문에 당신 대신 그를 다정하게 당신이라고 부를 수 있습니다.당신은 그 교수의 학생입니까? 나는 누구의 학생도 아니다.Rudmila를 데리러 자주 가기 때문에 그가 어디에 있는지 알고 있습니다. 그럼 루드밀라는 이 학과에서 공부하는 학생인가요? 아니, 루드밀라는 항상 숨을 곳을 찾고 있었다. 누구에게 숨길까요? 오, 모두에게서 숨으세요. Inelio의 대답은 다소 회피적이었지만 Rudmila는 주로 그녀의 여동생을 피하고 있는 것 같습니다. 그녀가 우리가 합의한 시간에 도착하지 않으면 로비에서 Lothalia를 만나는 것을 피하는 것입니다. 이때 세미나가 있습니다. 반대로 당신은 적어도 전화에 관한 한 자매들이 반드시 서로 양립할 수 없는 것은 아니라고 믿습니다.이 Inelio가 좀 더 말하게 하고 그가 정말로 그렇게 잘 알고 있는지 확인해야 합니다. 당신은 Rudmila의 친구입니까 아니면 Lothalia의 친구입니까? 물론 Rudmila의 친구이지만 Lothalia와도 대화를 시도합니다. 그녀는 당신이 읽은 책을 비판하지 않았습니까? 나?나는 읽지 않는다!이넬리오가 말했다. 넌 무엇을 읽니 아무것도 읽지 마십시오.읽지 않는 것에 너무 익숙해져서 눈앞에 보이는 것도 읽지 않는다.그것은 쉽지 않습니다. 우리는 어린아이처럼 읽는 법을 배웠고, 우리의 모든 삶은 우리 눈앞에 던져진 글의 노예입니다.처음에는 안 읽으려고 애를 썼는데 지금은 자연스럽게 된다.비결은 글을 보기를 거부하는 데 있지 않습니다.대신 말씀이 사라질 때까지 간절히 지켜봐야 합니다. 이넬리오의 눈에는 밝게 빛나는 크고 밝은 색의 동공이 있었는데, 마치 숲속의 원주민 수렵채집인의 눈처럼 아무것도 놓치지 않는 눈이었습니다. 이 대학에 온 이유를 말씀해 주시겠습니까? 난 왜 상관 없어?사람들은 오고 가고, 만나고, 이야기하고, 그래서 내가 여기 있는 거고, 다른 이유는 모르겠어. 당신은 마음속으로 그림을 그리려고 노력합니다. 당신 주변의 단어로 가득 찬 이 세상이 읽지 않는 것을 배운 사람에게 어떤 모습일까?동시에 당신은 Rudmila와이 비독자 사이의 관계가 무엇인지 스스로에게 묻고 갑자기 거리가 그들을 하나로 모았다고 생각하고 마음 속의 질투를 억누를 수 없습니다. 이넬리오에게 더 묻고 싶은데 이미 팻말이 걸려 있는 낮은 문에 다다랐고, 포스노우가릭 어문과에서 이넬리오가 세게 문을 두드리며 당신에게 안녕, 내버려 두라고 말했다. 문은 열리지만 금이 갔고, 돌담에 흰 도료 얼룩이 있고 전체적으로 양모 위에 스포츠 모자가 보입니다. 그 장소는 보수 공사로 인해 폐쇄되었으며 거기에는 화가나 청소부가 한 명뿐이라는 것을 알고 있습니다. 우지︱투즈 교수님 여기 계세요? 모자 아래에서 던져지는 기본 시선은 당신이 상상하는 화가와 다릅니다. 시선은 절벽에서 뛰어내릴 준비를 하는 것과 같고, 마음은 시선을 똑바로 유지하고 아래를 보거나 가늘게 뜨고. 당신이 그 사람입니까?당신은 다른 사람이 될 수 없다는 것을 알면서도 물었습니다. 그 작은 남자는 문을 열지 않았습니다. 어떻게 할 건가요? 실례합니다. 정보가 있습니다. 루드밀라 양이라고 불렀습니다. 루드밀라 양이 여기 있습니까? 여기 루드밀라 양은 없어요. 교수가 몇 걸음 뒤로 물러나 벽에 높이 쌓여 있는 책장을 가리키며 말했습니다.그녀를 만나러 내 사무실에 온 이유는 무엇입니까?그런 다음 Inelio가 말한 것을 기억합니다. 이것은 Rudmila의 은신처 중 하나입니다. Uzi︱Tuz는 마치 그의 사무실이 매우 비좁다는 것을 강조하는 것처럼 제스처를 취했습니다.그는 루드밀라를 숨겼다는 혐의에서 벗어나기 위해 자신을 보호해야 할 필요성을 느끼는 것 같았다. 우리는 함께 모여야 했고 당신은 상황을 명확히 하고 싶었습니다. 왜 그녀는 당신과 함께 있지 않습니까?이 논리적 질문은 또한 똑같이 의심스러운 어조로 제기됩니다. 그녀는 거의 다 왔습니다 당신은 강조하지만 마치 Uzi︱Tuz에게 Rudmila의 습관을 확인하라고 묻는 것처럼 질문하는 어조로 말하십시오. 즉, 당신은 아무것도 모르고 그는 아마도 당신보다 더 많이 알고 있을 것입니다.루드밀라 알지?교수? 나는 당신을 알고 왜 나에게 물어?무엇을 찾으려고 합니까?그는 긴장했고 서 말리 문학에 관심이 있습니까, 아니면 Rudmila를 의미하는 것 같습니까?그러나 그는 말을 끝내지 않았다.진심을 다해, 당신의 관심이 Simalia의 소설에 있는지 아니면 그 소설의 독자에 있는지 더 이상 알 수 없다고 답해야 합니다.더욱이 이제 Inelio의 솔직한 말에 이어 Rudmilla라는 이름에 대한 교수의 반응은 신비한 빛을 비추어 그 독자에 대한 불안한 호기심, 당신과 다르지 않은 호기심을 느끼게 합니다. , 그저께 읽기 시작했다가 억지로 접어둔 소설 속 마담 마인의 호기심에, 당신은 그 세 개의 유령을 동시에 찾고 있는 것이다. , 상상과 삶의 유령. 나는 당신에게 서 말리 작가가 있는지 물어볼 것이라고 생각했습니다. 앉으라고 교수가 말했다. 갑작스러운 잠잠함, 아니 더 확고하고 집요한 관심이 다시 나타나 주변적이고 일시적인 관심을 몰아냈다. 방이 꽉 차서 벽이 책장으로 완전히 가려져 있고 책장이 하나 더 있는데 둘 곳이 없어서 방 중앙에 두어 이 좁은 공간을 분리해서 교수님 책상과 의자가 당신이 앉으려는 것은 일종의 날개벽으로 둘러싸여 있고, 떨어져서 서로를 보려면 목을 길게 빼야 합니다. 우리는 이런 책장에 갇혀 있습니다 대학은 확장되고 우리는 축소됩니다 우리는 살아 있는 언어의 가난한 의붓아들입니다 시밀리안이 살아있는 언어로 간주된다면 그러나 그것이 가치가 있는 것입니다!그는 단호한 어조로 큰 소리로 말했지만 다시 평화로 돌아 왔습니다. 사실 그것은 아무도 이해하지 못하더라도 현대 언어와 죽은 언어의 특별한 지위입니다. 학생이 적습니까?물어. 누가 올 것 같아?Simalians를 기억하는 사람은 누구라고 생각합니까?이 억압된 언어들 중 많은 사람들이 이제 더 많은 관심을 끌고 있습니다. 다른 일반적인 개념.트렌드에 적응하고 과목을 Welsh Sociology, Province Language Psychology 등으로 부르는 동료들은 West Malian에서 그렇게 할 수 없었습니다. 왜 안 돼? Simalians는 마치 지구가 삼킨 것처럼 사라졌습니다.그는 고개를 저으며 분명히 인내심을 갖고 말했던 것을 백 번 반복했습니다.이곳은 죽은 언어로 쓰여진 죽은 문학을 연구하는 죽은 부서인데, 왜 그들은 지금까지 서말리아에 대해 연구하고 있습니까?내가 제일 먼저 알았고, 오기 싫으면 오지마라, 나로서는 학과가 없어질 수도 있다는 말을 제일 먼저 했다.그러나 여기에 오는 것은 너무 많은 것을 말하는 것입니다. 무엇을 해야 할까요? 모든 것.나는 모든 것을 보아야만 했고, 매주 그것은 영원할 것 같았고 아무도 오지 않았다.만약 누군가가 온다면, 당신은 여기에서 멀리 떨어져 있고 여전히 살아 있을 것입니다. 내 말은, 죽은 자의 언어로 쓰여진 이 책들에 대해 당신에게 그토록 매력적인 이유는 무엇입니까?일부러 그랬어, 포스노︱우가릭 언어학과 가자, 우지투즈 가자, 그래서 내가 관여하고, 억지로 보고, 참여하게 했어 무엇에 참여합니까?여기에 와서 아마도 Inelio와 함께 또는 다른 사람과 함께 여기에 숨은 Ludmila를 생각하면서 묻습니다. 예를 들어, 삶과 죽음의 무상함과 같이 그들이 느끼기는 하지만 이해하지 못하는 것일 수 있습니다.그들은 그들이 하는 일을 하기 위해 이곳에 왔지만 수업을 받지도 않고 수업에 오지도 않습니다. 아무도 서말리아 문학에 관심을 갖지 않을 것입니다. 묘지의 무덤에 묻힌 것처럼 선반 아니, 아니로 시작하는 시말리아 소설이 있는지 여쭤보려고 왔는데, 캐릭터 이름만 말씀드리는 게 낫습니다: Gracifi와 Suida, Pongo와 Breed.이야기는 Gujiva에서 시작되는데 아마도 농장 이름이었을 것입니다. 오, 그것은 빨리 찾을 수 있습니다!교수는 비명을 질렀고, 순식간에 그는 우울의 안개에서 빠져나와 전구처럼 빛났다.의심할 여지 없이 금세기 초 서말리아의 가장 유망한 시인 중 한 명인 우코의 "급경사에 기대어"입니다.Adi가 우리에게 남긴 유일한 소설입니다!그는 급류를 거슬러 헤엄치는 물고기처럼 뛰어올라 다른 언어로 번역된 적이 없는 진흙 투성이의 초록 책을 움켜쥐고 먼지를 털며 책장의 어느 지점으로 향했다.그 어려움은 의심 할 여지없이 사람들을 움찔하게 만들기에 충분합니다.듣기: 나는 믿음을 말하고 있습니다 아니오: 나는 나 자신을 전달하기 위해 확신하고 있습니다. 두 동사가 모두 현재 진행형이라는 것을 알 수 있을 것입니다. 즉시 명백해지는 한 가지는 이 책이 당신이 읽기 시작한 책과 공통점이 없다는 것입니다. 몇 가지 고유 명사를 제외하고는 정말 이상한 기능이지만 그것에 대해 생각할 시간이 없습니다. 우지︱투지의 힘겨운 즉흥 번역에서 점차 이야기의 윤곽이 잡혀가고, 얽힌 말들을 풀어내려는 그의 부단한 노력 끝에 매끄러운 내러티브가 등장한다. (원문 번역: Zheng Lixue)