장2 가이드

"다시 해봐, 파인만 씨!" "우청원 당시에는 아마 많은 사람들이 알아차리지 못했을 것이고, 알아차린 후에는 지금쯤 대부분 잊혀졌을지도 모를 매우 흥미롭고 놀라운 일이 있습니다. 1988년 7월 미국 국립과학재단이 18세 이상의 미국 성인 2,041명을 전화로 인터뷰해 기본적인 과학상식 75개를 묻는 설문조사를 실시했다고 한다.미국에는 다음과 같이 과학적 문맹인 수백만 명의 성인이 있을 수 있음이 밝혀졌습니다. ●지구가 태양을 공전하는지, 태양이 지구를 공전하는지 묻는 질문에 응답자의 21%가 오답을, 7%가 모른다고 답했다.그러나 약 450년 전인 16세기 초에 폴란드 천문학자 코페르니쿠스는 지구가 태양 주위를 돈다는 생각을 제안했습니다!

●지구가 태양을 한 바퀴 도는 데 걸리는 시간을 묻는 질문에 응답자의 45%가 1년을 맞혔다고 답한 반면, 응답자의 17%는 하루라고 답했고 2%는 1개월, 9%는 틀렸다고 답했다. 답을 전혀 알지 못합니다. ● 전자가 원자보다 작다고 응답한 사람은 43%에 불과했고 37%는 어리둥절했습니다. ●음파를 모아서 레이저를 형성하느냐는 질문에 29%가 그렇다고 답했고 36%가 틀렸다고 답했다.실제로 레이저는 광파를 모아서 파동 사이의 비 간섭으로 만들어집니다. ●또한 76%의 사람들이 빛의 속도가 음파의 속도보다 빠르다는 것을 알고 있지만 19%의 사람들은 여전히 ​​음파의 속도가 광파보다 빠르다고 생각합니다.

● 63%의 사람들이 항생제가 박테리아와 바이러스를 죽일 수 있다고 잘못 믿고 있지만 사실 항생제는 박테리아만 죽일 수 있기 때문에 어떤 실수는 위험을 초래할 수도 있습니다.따라서 의사가 누군가에게 자신의 몸에 바이러스가 있다고 말하고 집에 항생제가 있으면 그냥 삼킬 수 있습니다. ● 또한 대부분의 인터뷰 대상자들은 당시 미국 대선토론회에서 후보들이 언급한 스타워즈 프로젝트, 산성비, 온실효과 등이 무엇인지 알지 못했다. 기본적으로 이 설문 조사는 응답자의 약 93%에서 95%가 과학적 문맹이며, 기본 과학 지식이 부족하고, 과학 언어에 대한 무지, 과학적 방법은 물론이고 과학이 현대 사회에 미치는 영향과 그에 따른 영향을 추정합니다.이 조사가 있기 3년 전인 1985년에 유사한 조사를 실시한 결과 미국의 과학적 문맹률이 95%로 훨씬 더 높은 것으로 나타났습니다. (지난 10년 동안 비슷한 조사 보고를 들은 적이 없는 것 같습니다. 그러나 나무를 키우는 데 10년이 걸리고 사람을 기르는 데는 100년이 걸린다는 원리를 생각하면 지금 다시 조사를 하면 결과는 훨씬 좋지 않을 수 있습니다!)

이러한 배경을 알면 파인만이 1963년 워싱턴 대학으로부터 Danz Lecture의 기조 연설자로 초청되었을 때 장난스럽고 깊은 한숨을 쉬었을 것이라고 상상하는 것은 어렵지 않습니다. : 이 비과학적인 시대! 그러나 미국은 수년 동안 노벨상 수상자가 가장 많은 나라가 아닙니까?미국의 과학적 문맹률이 그렇게 높다면 미국의 과학적 성취와 전통은 어디에서 왔을까? 흥미롭게도 이 세 강의에서 파인만은 사실 의도치 않게 간접적으로 이 역설에 대한 해답을 제시했습니다.아니, 이 세 번의 강의 내내 파인만은 왜 미국이 이 비과학적인 시대에 눈부신 과학적 성취를 이룩했는지에 대한 질문에 대답하려고 하지 않았고, 비슷한 질문조차 제기하지 않았습니다.그러나 이 세 가지 음성 기록을 주의 깊게 읽고 그것에 대해 생각한다면 당신도 큰 영감을 받을 수 있을 것입니다.

잘 모르겠다는 걸 알아 첫째, Feynman은 관련된 의심과 불확실성을 특히 강조하면서 가장 근본적인 문제인 과학의 본질에 대해 논의합니다. Feynman은 의심과 불확실성이 단점이 아니라 장점이며 과학의 본질이자 진보의 원천이라고 지적했습니다. 그는 또한 과학에서 관찰과 데이터는 아이디어가 진실을 포함하는지 여부를 판단하는 궁극적인 판단이므로 과학계에서 권위라는 것은 없으며 아이디어가 좋고 나쁨을 결정하는 것은 권위자에 의해 결정되는 것이 아니라고 말했습니다. 결정하다. 이런 식으로 청중(또는 독자들)을 이끌고 과학이 의미하는 바를 전반적으로 이해하게 한 후, 항상 철학자를 경시하던 파인만은 철학적 성찰을 했습니다.

따라서 과학자들은 의심과 불확실성에 직면하는 데 오랫동안 익숙해졌습니다.모든 과학적 지식은 불확실합니다.의심과 불확실성을 다루는 이 경험은 중요하며, 나는 그것에 큰 가치가 있다고 믿으며, 그것은 과학을 넘어 확장됩니다.나는 이전에 한 번도 해결된 적이 없는 퍼즐을 풀기 위해서는 미지의 문을 열어두고 제대로 풀지 못할 수도 있는 가능성을 허용해야 한다고 믿습니다.그렇지 않으면 이미 의견이 있다면 진정한 답을 찾지 못할 수도 있습니다. 무지철학의 위대한 가치를 알고, 나아가 이 철학이 큰 발전을 가져올 수 있다는 것을 아는 과학자로서 어깨에 책임감을 느낍니다.저는 목소리를 높이고, 이 자유를 증진하고, 의심을 두려워하지 말고 새로운 인간 잠재력의 가능한 원천으로 환영하도록 가르치는 것이 제 의무라고 생각합니다.확실하지 않다는 것을 알고 있다면 상황을 개선할 기회가 있습니다.나는 미래 세대를 위해 이 자유를 위해 싸울 것입니다.

아마도 일반적으로 미국은 다른 나라보다 이러한 자유를 더 잘 제공하므로 최근 수십 년 동안 과학 발전에서 다른 나라보다 앞서 있었다고 말할 수 있습니다.Feynman은 다음과 같이 말했습니다.사람들이 무엇을 해야할지 모르는 결과는 시스템에서 새로운 아이디어가 태어나도록 허용하고 작동하는지 확인하여 국가를 통치하는 시스템을 만드는 것입니다.미국 헌법 초안을 작성한 사람들은 회의주의의 가치를 이해했습니다.의심과 토론은 발전을 위한 중요한 요소입니다. 과학적 정신은 과학적 지식보다 중요하다 앞서 언급한 1988년 조사 보고서로 돌아가서, 미국 국민의 과학 수준이 매우 낮고, 우리 중학생과 초등학생이 대답하면 70 5개 질문의 경우 점수가 더 높을 것입니다.과학적 용어와 사실을 많이 안다고 해서 과학을 이해하는 것은 아니기 때문입니다.Feynman이 브라질에서 가르칠 때 만난 학생들을 기억하십니까? ("그만해, 미스터 파인만" <브라질의 양키> 장 참조) 사실 과학 정신을 실천할 수 있느냐가 관건이다.결국 수백만 년 동안 원시인들은 원자와 전자의 차이는 말할 것도 없고 지구가 태양을 공전하는 데 얼마나 오래 걸릴지 알지 못했지만 계속해서 진화하고 발전했습니다!

따라서 과학 연구에 종사할 가능성이 있는 미국인의 수는 전체 미국 인구의 극히 일부에 불과하지만 과학에 관심이 있고 재능이 있는 이 소수의 사람들이 자유로운 환경에서 자신의 재능을 개발하고 과학을 발전시킬 수 있습니다. 또한 서구문명에서 과학적 전통은 사실 매우 중요한 부분이다.Feynman은 또한 이 측면에 대해 매우 명확한 논의를 했습니다.그 중 하나는 미지의 세계에 뛰어드는 과학의 모험심이며, 요점은 미지의 세계의 미지의 본질을 인정하고 이해해야 모험을 할 수 있다는 것입니다. 우주는 계속 풀리지 않고 아무것도 확실하지 않은 태도를 유지합니다.한 문장으로 요약하자면 지적 겸손입니다.

아마도 우리는 이제 중국인들이 서양에서 과학을 배우고 있다는 사실을 깨달아야 할 것입니다.그리고 왜 우리는 배우지 않거나(계속 원시인의 역할을 합니까?), 아니면 이 과학 정신을 이해하고 배우고 흡수하여 일상 생활 태도에 구현하고 내면화하여 중국 문화의 일부가 되어야 합니다. . 그러나 Feynman이 말했듯이 우리는 너무 심각할 필요가 없습니다. 나는 세상의 비과학적인 일에 대해 걱정하지 않습니다.세상에 비과학적인 것들이 있는 것이 그리 나쁘지는 않습니다 제 말은 인생에서, 즐거움에서, 흥분에서, 인간의 쾌락과 추구에서, 그리고 문학 등에서 더 과학적이어야 한다는 것입니다. 과학적.이러한 상황에서 우리 모두는 긴장을 풀고 삶을 즐겨야 합니다.

첫 번째와 두 번째 강의에서 독자들은 파인만이 실제로 진지한 사람이라는 사실에 놀랄 수도 있습니다.말투가 유머러스하고 가끔 자신이나 남을 비웃기도 하지만, 그는 참으로 과학과 사회, 과학과 종교, 과학과 철학 등의 문제에 대해 많은 생각을 했고, 사상은 명료하고 유창하게 진술되어 있다. 필요한 것은 과학적인 태도 첫 번째와 두 번째 강의를 마친 파인만은 세 번째 강의에서 갑자기 장난기 넘치는 스타일로 돌아갔다.원래 3개의 세션으로 전달될 예정이었던 자료가 2개의 연설로 마무리되었다고 그는 말했다.하지만 아직은 이 세상에 대한 불안한 감정과 생각이 많은데, 지금 제가 할 수 있는 것은 잡다하고 정리되지 않은 불안한 생각들을 여러분에게 전하는 것뿐입니다.

그러나 Feynman의 잡다한 아이디어는 그의 강력한 통찰력과 광범위한 범위를 보여주기에 충분합니다.이 세 번째 연설에서 그가 언급한 주제는 다음과 같습니다. ●정치적 선거.그는 이것이 매우 비과학적인 측면이라고 생각하며, 이 측면이 조금 더 과학적일 수 있다면 모두가 기분이 좋아질 것입니다.그러면서 아주 재미있는 예를 들었다. ●사이킥 워록, 텔레파시 등과학적 태도로 이 불가사의한 것들을 어떻게 대면하고 탐구할 것인가?Feynman은 이에 대해 많은 토론을 했습니다.그가 강조하는 것은 진실은 조사할수록 더 분명해져야 하고, 이러한 현상이 사실이라면 흥미로울 것이라는 점이다. ●UFO, UFO.이 문제에 직면할 때 과학적인 태도도 관련됩니다. ● 기적.과학적 태도로 기적을 대하는 방법?파인만이 알려드립니다. ●텔레비전 시청 조사, 광고, 기자의 보도.Feynman이 이러한 문제를 논의했을 때 그는 분개하면서도 우스꽝스러웠습니다.하지만 그는 비웃음과 욕설이 난무하는 가운데 수사나 보고를 할 때 주의해야 할 사항과 필요한 것은 과학적인 태도라고 설명했다. ● 별자리, 미신.이 모든 것이 사실이라면 보험회사 사람들이 가장 행복할 것이라고 파인만은 말했다.왜냐하면 ●부동산과 마약상들의 수법은 그리 영리하지 않다. ● 인종차별.그는 이전 두 연설에서 제기된 자유주의적 주장을 되풀이하면서 흥미로운 경험에 대해 이야기합니다. ●핵폭탄 시험폭발, 방사능.여기에는 과학자의 성실성과 책임감이 포함됩니다. ●우주 모험.이 부분을 듣고 나면 1988년 챌린저호 우주왕복선 사고 이후 미국 정부가 파인만에게 사고 원인 조사에 참여하라고 요청한 이유를 문득 이해하게 될 것이다. ● 군사작전을 위한 공간이용.파인만이 이 말을 했을 때 소련의 인공위성이 막 발사되었고 미국이 달에 착륙하려면 또 6년이 걸릴 것이라는 점을 기억하십시오. ●영어 교수, 심리학자, 주술사. ● 가까운 미래에 생물학의 발전은 이전에는 볼 수 없었던 문제를 일으킬 것입니다.물론 그는 Aldous Huxley의 Brave New World를 읽었습니다.이제 질문이 나오기 시작합니다. 양 돌리, 리플리컨트 등의 주제에 대해 생각할 수 있습니다. 그의 인생에서 Feynman은 대부분 전문적인 논문을 썼습니다.하지만 그는 이야기하는 것을 좋아하고 강의하는 것을 좋아합니다.운 좋게도 그는 다른 사람들에 의해 그를 위해 분류된 후 "문제를 일으키지 마십시오, Mr. Feynman", "당신은 다른 사람들이 어떻게 생각하든 상관하지 않습니다", "The Beauty of Physics"와 같은 심오한 책을 출판할 수 있었습니다.그리고 매번 그에게서 많은 것을 배웠습니다.이 책은 『이 비과학적인 시대! ", 사실은 오랫동안 묻혀있었습니다. 몇 년 전 출판사의 과학 편집장은 파인만의 파일 더미에서 연설의 관련 자료를 발견했으며 영어 버전은 1998 년에 출판되었습니다. 정리 후. 우리는 이제 Feynman이 다시 문제를 일으킬 수 있다는 사실에 매우 기뻐해야 합니다!