장116 학생들을 위한 책 선택

당시 저는 대학 1학년 물리학 수업을 가르치고 있었습니다.수업이 끝난 후 내 조수인 Harvey가 말했습니다. 초등학교 수학 교과서가 어떻게 생겼는지 봐야 합니다!내 딸이 집에 가져온 물건과 아이디어는 말도 안됩니다! 나는 그의 말을 마음에 새기지 않았다. 그런데 다음날 Pasadena에서 유명한 변호사인 Mr. Norris로부터 전화가 왔습니다.그 당시 그는 California State Curriculum Committee의 위원이었는데, 이 위원회는 주의 새 초등학교 및 중학교 교과서를 선택하는 임무를 맡았습니다.캘리포니아 법에 따라 공립학교에서 사용되는 모든 교과서는 캘리포니아 교육부에서 선택해야 하므로 그들은 책 읽기를 돕고 선택할 책을 결정할 수 있도록 조언을 제공하는 위원회를 구성했습니다.

바로 그 무렵, 많은 교과서에서 New Math라고 부르는 새로운 산술 교육 방법을 사용하고 있었습니다.보통 교사나 행정가들이 책 읽기를 도와주기 때문에 이번에는 평소에 수학을 과학에 적용하고 수학이 교과서 평가에 어떤 도움을 줄 수 있는지 아는 사람을 찾아야 한다고 느꼈다. 오랫동안 정부와의 협력을 거부한 것에 대해 죄책감을 느꼈을 것입니다. 그리고 실제로 그들의 위원회에 참여하기로 동의했습니다! 즉시 출판사로부터 편지와 전화를 받았습니다.그들이 말하는 것은 당신이 위원회의 구성원이라는 것을 아는 것이 좋으며 위원회에 진정한 과학자가 있기를 바랍니다. 우리 회사의 책은 매우 과학적이기 때문에 위원회에 진정한 과학자가 있다는 것은 좋은 일입니다.그러나 그들은 다음과 같이 말할 것입니다: 우리는 우리 교과서의 내용과 우리 교과서에 대한 당신의 검토를 용이하게 하기 위해 우리가 기꺼이 제공할 수 있는 모든 지원에 대해 설명하고 싶습니다. 결국, 학교의 모든 학생들이 받는 것은 교과서(교사는 교사 핸드북을 받고 나도 검토함)이며 출판사의 설명은 혼란스러울 뿐입니다.그래서 저는 어떤 출판사와도 이야기하고 싶지 않지만 항상 대답합니다. 설명할 필요가 없습니다. 교과서가 모든 것을 설명할 것이라고 믿습니다.

사실 저는 로스앤젤레스 시 자체가 아닌 로스앤젤레스 지역 대부분을 포함하는 지역을 대표합니다.로스앤젤레스 시는 로스앤젤레스 학교 시스템에서 온 Mrs. Whitehouse라는 매우 친절하고 친근한 여성이 대표했습니다.Norris 씨는 위원회가 무엇을 하고 어떻게 작동하는지 알아보기 위해 그녀를 만나자고 했습니다. Mrs. Whitehouse는 먼저 다음 회의에서 논의될 내용을 나에게 말했습니다(그들은 이미 회의를 가지고 있었고 저는 나중에 위원회에 선출되었습니다).그들은 숫자 세기에 대해 토론할 것입니다.그것이 내가 정수라고 부르는 것임을 알기 전까지는 그것이 무엇인지 몰랐습니다.그들은 모든 것에 대해 고유한 이름을 가지고 있었고 처음부터 어려움을 겪었습니다.

그녀는 다른 위원들이 일반적으로 새 교과서를 어떻게 평가하는지 내게 말했습니다.그들은 각 책에서 많은 샘플을 채취하여 해당 지역의 교사 및 관리자에게 보낸 다음 이 책에 대한 모든 사람의 의견을 수집했습니다.아는 초중고 교사나 행정가도 없고, 교과서의 좋고 나쁨을 판단할 수 있을 것 같아서 책을 직접 다 읽기로 했다.한편, 우리 지구에서는 일부 사람들이 스토리텔링 작업에 참여하고 의견을 제공하도록 초대될 것으로 예상됩니다.Whitehouse 부인은 그들이 더 편안하게 느끼고 그들의 불만과 불만에 대해 걱정할 필요가 없도록 그녀의 보고서와 함께 이 사람들의 의견을 보낼 것을 제안했습니다.그들은 그것에 정말 만족했고 나는 어떤 문제도 일으키지 않았습니다.