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장140 이것은 과학적 조언을 제공하는 방법이 아닙니다!

그만해, 파인만 씨 理查.費曼 1974단어 2023-02-05
다른 많은 오류는 저품질 과학의 특징입니다.코넬에서 가르칠 때 심리학과 사람들과 자주 토론을 했습니다.한 학생이 그녀가 계획하고 있는 실험에 대해 나에게 말했습니다. 다른 사람들은 특정 조건, 예를 들어 X에서 쥐가 A를 할 것이라는 것을 발견했습니다.그녀는 조건을 Y로 변경해도 여전히 A를 할 것인지 궁금합니다.그래서 그녀는 그들이 Y의 경우에 A를 할 것인지를 볼 계획입니다.나는 그녀에게 실험실에서 다른 사람이 한 실험을 먼저 반복하여 결과 A가 X 조건에서 얻어질 수 있는지 확인한 다음 조건을 Y로 변경하여 A가 변경될 수 있는지 확인해야 한다고 말했습니다.그러면 그녀는 그 차이가 그녀가 생각하는 것과 같은지 알 수 있습니다.

그녀는 새로운 아이디어가 마음에 들어서 교수에게 말하러 갔지만 교수의 대답은 "아니오, 당신은 그것을 할 수 없습니다. 왜냐하면 그 실험은 이미 끝났고 당신은 시간을 낭비하고 있기 때문입니다."이것은 1947년경에 일어났고, 그 후 그것은 심리학의 일반적인 규칙이 된 것처럼 보였습니다. 아무도 다른 사람의 실험을 반복하지 않고 결과를 보기 위해 실험 조건을 변경했을 뿐입니다. 오늘날 유명한 물리학 분야에서도 동일한 위험이 지속되고 있습니다.나는 National Accelerator Laboratory에서 한 실험에 대해 듣고 충격을 받았습니다.실험에서 연구원은 중수소인 중수소를 사용했습니다.그리고 이러한 결과를 경수소를 사용한 경우와 비교하고자 할 때 다른 기기에서 다른 사람이 얻은 경수소 데이터를 직접 사용했습니다.

왜 그렇게 하느냐는 질문을 받았을 때, 그는 실험의 그 부분을 반복할 계획에 남은 시간이 없고 어쨌든 새로운 결과가 없을 것이기 때문이라고 말했습니다.따라서 실험을 계속 진행하기 위해 더 많은 자금을 확보하기 위해 새로운 데이터를 얻기 위해 너무 열성적으로 노력함으로써 원래 목적이어야 하는 실험 자체의 가치를 파괴할 가능성이 높습니다.많은 경우에 그곳의 실험가들은 과학 윤리의 요구 사항에 따라 연구를 수행할 수 없습니다! 모든 심리 실험이 이와 같은 것은 아니라는 점을 덧붙여야 합니다.우리 모두는 그들이 미로를 달리는 쥐로 많은 실험을 했고 오랫동안 분명한 결론이 나지 않았다는 것을 알고 있습니다.그러나 1937년 영이라는 사람이 매우 흥미로운 실험을 했습니다.그는 양쪽에 많은 문이 있는 긴 복도가 있는 미로를 만들었습니다.이쪽 문으로 쥐들이 들어오고 저쪽 문 뒤에 먹이가 있다.그는 처음에 쥐가 어느 문으로 들어가게 했는지에 관계없이 쥐가 세 번째 문으로 들어가도록 훈련시킬 수 있는지 알아보고 싶었습니다.그는 그것이 불가능하다는 것을 알았고 쥐는 음식이 발견된 문으로 즉시 갈 것입니다.

그렇다면 문제는 복도가 너무 아름답게 만들어져 각 문이 똑같아 보이는데 도대체 어떻게 쥐가 이전 문을 인식할 수 있느냐는 것입니다.분명히이 문은 조금 다릅니다!그래서 그는 각 문이 똑같이 보이도록 문을 다시 칠했습니다.그러나 생쥐는 여전히 자신이 먼저 통과한 문을 인식했습니다.그런 다음 그는 그것이 음식 냄새일지도 모른다고 추측하여 쥐가 지나갈 때마다 화학 물질을 사용하여 미로의 냄새를 바꾸었고 원래 문으로 돌아 왔습니다.그러다가 쥐가 인간처럼 실험실의 조명이나 장치에 의존하여 방향을 판단할 수 있다고 생각하여 복도를 뒤덮었지만 결과는 여전히 같았습니다.

마침내 그는 그들이 길을 걸을 때 내는 소리로 그들의 경로를 식별할 수 있다는 것을 발견했고, 그렇게 하는 유일한 방법은 복도에 고운 모래를 깔는 것이었습니다.그래서 그는 모든 생쥐를 뭉개버릴 때까지 하나의 가능성을 계속해서 추적했고 마침내 그들 모두는 세 번째 문에 도달하는 방법을 배워야 했습니다.요소 중 하나라도 느슨하게 하면 작은 쥐는 모든 것을 알게 될 것입니다. 과학적 관점에서 볼 때 그것은 일류 실험이었습니다.이 실험은 쥐가 실제로 사용하는 조건이 당신이 사용하고 있다고 추측하는 조건이 아니라는 것을 보여주기 때문에 쥐 미로와 같은 것을 가치있게 만듭니다.이 실험은 다음과 같은 사실을 알려줍니다. 마우스 미로 실험을 신중하게 제어하고 수행하는 방법과 이러한 조건을 변경해야 합니다.

이 연구의 후속 개발을 따랐습니다.Young 이후의 유사한 실험에서 이 실험에 대한 언급을 찾지 못했습니다.그들은 미로를 모래로 닦거나 신중하게 실험을 수행하지 않았습니다.그들은 돌아가서 영의 위대한 발견을 완전히 잊은 채 이전처럼 생쥐가 미로를 통과하도록 내버려 두었습니다. 그들은 Young이 생쥐에 대해 아무것도 발견하지 못했다고 생각했기 때문에 Young의 논문을 언급하지 않았습니다.그러나 사실 그는 당신이 먼저 준비해야 할 것을 발견했습니다. 그렇지 않으면 마우스의 결과가 무엇인지 결코 알 수 없습니다.바보 과학은 보통 이 중요한 실험을 무시합니다.

또 다른 예는 초강대국의 실험입니다.많은 사람들이 제기한 비판처럼 그들 자신도 기술을 향상시키자고 제안하여 효과가 점점 줄어들고 마침내 전혀 효과가 없습니다.초자연 현상을 연구하는 모든 심리학자들은 재현 가능한 실험(다시 수행할 수 있고 동일한 효과를 얻을 수 있는 실험) 또는 통계적 수치를 찾고 있습니다.그래서 그들은 백만 마리의 쥐를 가지고 실험을 했습니다 아, 죄송합니다, 사람들이 많은 실험을 하고 특정 통계를 얻었지만 다음에 다시 시도하면 그런 현상을 얻을 수 없습니다.이제 일부 사람들은 심령 실험이 반복 가능할 것이라고 기대하는 것은 사소한 요구 사항이라고 말할 것입니다.이것은 과학입니까?

이 남자는 원래 초상심리학부의 학장이었는데, 은퇴 연설을 할 때 새로운 기관을 세우는 것에 대해 이야기했고, 다음 단계는 모두가 명백한 초자연적 능력을 가진 학생을 선발해야 한다고 다른 사람들에게 말했습니다. 기차, 이러한 현상에 매우 관심이 있지만 가끔 초자연적 인 영향을 미치는 학생들과 시간을 낭비하지 마십시오.이런 식의 교육 정책은 매우 위험하다고 생각합니다.학생들에게 특정 결과를 얻는 방법을 가르칠 뿐 과학 윤리를 고수하고 실험을 수행하는 방법은 가르치지 않습니다. 그러므로 나에게는 단 하나의 희망이 있습니다. 내가 언급한 미덕을 자유롭게 주장할 수 있는 장소를 찾을 수 있기를 바랍니다.

여러분이 그러한 자유를 얻을 수 있기를 간절히 바랍니다. (책의 끝)
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